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Communication écrite

Public visé :

Particuliers, étudiants, professionnels de toute discipline

Format de la formation :

Formation privée
Formation semi-privée (groupe de deux [2] participants)
Formation en petits groupes

Langues offertes :

Français, anglais et espagnol
Autres langues disponibles sur demande

Niveaux offerts :

Pour les niveaux débutant et élémentaire : voir le cours Communication orale et écrite.

* Niveau déterminé par un test de classement (le cas échéant)

Fréquence de la formation :

À titre indicatif, nous proposons un (1) cours par semaine, à raison de deux (2) heures par cours, et ce, échelonné sur dix (10) semaines.
D’autres options sont également possibles.

Durée :

Déterminée en fonction des compétences initiales des participants et des objectifs à atteindre. Un minimum de douze (12) heures est cependant obligatoire pour la mise en place d’une formation.

Pour plus de détails (ex. lieu, horaire, etc.), cliquez ici.

Approche pédagogique et contenu :

Chaque formation a pour objectif d’atteindre les compétences linguistiques distinctives à chacun des niveaux établis par le Cadre européen commun de référence (CECR); le tout conformément à la recommandation du Conseil des ministres de l’éducation (CMEC, Canada).

L'objectif de ce cours est de fournir des outils afin de faciliter les tâches suivantes:

Structurer des idées pour rédiger des textes concis et rigoureux (lettres, mémos, courriels, etc.)
Bâtir une argumentation convaincante et informative ayant pour objet un/des interlocuteur(s) ou un/des auditoire(s)
Travailler l'expression écrite en privilégiant clarté et concision
Soigner la présentation de documents afin qu'ils aient une teneur professionnelle et attrayante

Procédures et cheminement :

Étape 1 :

Analyse des besoins et auto-évaluation de la part de chacun des participants
Test de classement (oral et/ou écrit, si applicable)

Étape 2 :

Élaboration d’un programme de formation avec le participant ou le responsable du personnel de l’entreprise/organisation
Formation des groupes en fonction des résultats au test de classement, des objectifs à atteindre et, de l'horaire et de la fréquence de la formation

Étape 3 :

Lancement (début) de la formation
Relevé régulier des heures effectuées
Évaluations pédagogiques en cours et en fin de formation
Bilan détaillé pour chaque participant en fin de formation

Tarifs et matériel pédagogique :

Tarifs de groupe : établis en fonction des besoins et particularités des groupes.

L’achat du matériel est spécifié lors de la validation de la formation.

Des frais de base de 20$ (taxables — TPS [5 %] seulement) sont facturés.

À titre indicatif : un montant de +/- 60$ est à prévoir dans le cas où un manuel est requis.

Accréditées par la Société de formation et d’éducation continue (SOFEDUC), les Formations linguistiques non créditées de l’UQAM décernent une attestation d’évaluation et de participation à tout participant ayant satisfait aux exigences de la formation.**

**L’attestation d’évaluation est une reconnaissance, suivant des critères de haute qualité, tant pédagogiques qu’administratifs, de la formation complétée et dans le cadre de laquelle des unités d’éducation continue (UEC) sont émises.

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